為進一步貫徹落實習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神，有力發揮共青團在高校學生思想政治工作中的主力軍作用，共青團中央、教育部近日聯合印發《關于共建高校“大思政”體系 推動高校共青團工作高質量發展的實施意見》，推動共青團全面參與高校思想政治工作體系建設，更好培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
《實施意見》指出，各級團委、教育部門、高等學校要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，深入貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想和關于教育的重要論述，堅持為黨育人、為國育才，著力加強對廣大團員青年的政治引領，不斷提升高校共青團工作質量水平，動員引領高校團員青年為中國式現代化挺膺擔當。
《實施意見》提出五個方面重點任務。一是堅持黨的領導，落實黨建帶團建制度機制。強化高校黨委對共青團工作的具體領導，納入學校黨的建設和思想政治工作總體格局；落實意識形態工作責任制，加強高校意識形態陣地管理；進一步規范推優入黨工作機制，深化實施青年馬克思主義者培養工程和團干部素養提升工程。二是聚焦政治引領，全面參與“大思政課”建設。鞏固拓展團員和青年主題教育成果，更好用黨的創新理論武裝青年；銜接學科專業教學體系，推動黨、團、隊育人鏈條與“大思政課”緊密融合，推動大中小學思想政治教育一體化建設；豐富團課課程體系，推出更多網絡文化產品；健全共青團開展大學生思想動態常態化研究機制，鼓勵團干部參與思政課教學和研究。三是強化工作協同，健全協同育人機制。支持高校團委深度參與學校人才培養機制和“五育”并舉工作格局，圍繞促進學生德智體美勞全面發展，實施一批有針對性的項目和活動。四是發揮組織優勢，提升社會實踐專業化水平。強化共青團在學生社會實踐工作中的協調作用，深入實施西部計劃、“青年實干家計劃”、“三下鄉”、“返家鄉”等實踐活動，構建實踐育人新范式；促進校地工作協同，加強校地共建、區域聯建，打造更多符合青年思想特點和成長規律的實踐項目、實踐基地。五是優化評價機制，有效發揮激勵導向作用。優化學生評價機制，健全和推廣“第二課堂成績單”制度，面向科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等重點領域，采取更多務實激勵舉措；優化高校共青團工作評價機制。
《實施意見》強調，要完善共青團與高校聯系交流機制，健全指導高校共青團工作具體機制，構建高校黨委統一領導、黨政齊抓共管、各部門共同參與實施的領導保障機制。各級團組織特別是高校團委要結合實際，創造性開展工作，努力形成一批實踐成果、理論成果和制度成果。
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